El entorno
El último censo oficial publicado por el INE muestra que un 7,2% de la población es extranjera, la gran mayoría de habla hispana. Por otra parte, del total de habitantes en edad activa prácticamente la mitad (46%) aparece como ocupada.
Los modelos educativos de la zona son el A y el D, siendo más alumnos matriculados en colegios públicos que en privados.
En centro
Nuestro colegio presenta una oferta educativa desde los 2 años hasta los 5 en Educación Infantil y desde los 6 hasta los 12 en Educación Primaria. Se puede considerar como un colegio trilingüe ya que desde los 3 años se empiezan a impartir sesiones en ingles. En el modelo A todas las clases se imparten en castellano menos música, psicomotricidad y euskera en las que se conversa en euskera. En el modelo D todas las clases se imparten en euskera.
El colegio cuenta con 280 alumnos aproximadamente, con un nivel socioeconómico bajo ya que muchas familias se encuentran en paro. El 66% de los alumnos son inmigrantes procedentes de 26 países diferentes.
El claustro formado por 33 mujeres y 4 hombres cuenta con un 26% de profesores definitivos (mayores de 52 años) y un 74% de profesorado interno o sustituto. Entre el profesorado especialista se hayan una consultora, dos apoyos para infantil, dos P.T.E., una PRL, una logopeda, una maestra de euskera, tres de inglés, una de educación física, dos de religión y un maestro de música. Entre el personal no docente se encuentran los trabajadores del comedor y de biblioteca, un empleado de mantenimiento, auxiliares, monitores de los autobuses y el servicio de limpieza.
En este centro hay una serie de órganos de gobierno. Entre estos se encuentra el equipo directivo que está formado por una directora, una jefa de estudios y un secretario. También existen los órganos de participación formado por el claustro de profesores, consejo escolar (formado por la directora, jefa de estudios, secretario, profesores, padres y alumnos), el AMPA, un representante del PAS y un representante del ayuntamiento. Por último, los órganos de coordinación están formados por los equipos de ciclo y la comisión de coordinación pedagógica.
El espacio del centro se divide en tres plantas en las que además de aulas hay espacios como la oficina del AMPA, dirección, gimnasio, sala de psicomotricidad, biblioteca, aula de euskera, de inglés, de música, de informativa, dos comedores con cocina propia, salón de actos, jardín y dos recreos (con columpios, porterías y canastas).
Se ofrecen diversos servicios: el comedor (pudiendo utilizarse ocasionalmente), el autobús gratuito para 15 alumnos que viven en la periferia y un aula matinal para la anticipación de la entrada de los niños al colegio entre las 8:30 y 9:00 horas. También se ofertan actividades extraescolares como Karate, Futbol, Patinaje, Pádel y refuerzo de idiomas.
El aula
El aula de cuatro años del C.E.I.P. Txotxongilo está tutorizada por Eider. El número de alumnos es de 18: 8 chicos y 10 chicas. Esta aula tiene unos 35 m2 de superficie plana y una altura de 2,7 metros. El aula es de color amarillo, el cual provoca buen humor, alegría y energía positiva. Este espacio se divide en varios rincones: el de las sillas y mesas, el de música y baile, el de jugar, etc. Los recursos tecnológicos que se usan son la televisión, DVD, casetes y ordenador. Los juguetes están guardados en cajas a nivel de suelo y los materiales para las actividades en varios armarios con cajones.
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